YÊU CẦU PHẨM CHẤT ĐỐI VỚI HỌC SINH THPT
Phẩm chất |
Yêu cầu cần đạt đối với học sinh cấp
THPT |
Yêu nước |
– Tích cực,
chủ động vận động người khác tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên. – Tự
giác thực hiện và vận động người khác thực hiện các quy định của pháp luật,
góp phần bảo vệ và xây dựng Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam. – Chủ động,
tích cực tham gia và vận động người khác tham gia các hoạt động bảo vệ, phát
huy giá trị các di sản văn hoá. – Đấu
tranh với các âm mưu, hành động xâm phạm lãnh thổ, biên giới quốc gia, các
vùng biển thuộc chủ quyền và quyền chủ quyền của quốc gia bằng thái độ và việc
làm phù hợp với lứa tuổi, với quy định của pháp luật. - Sẵn
sàng thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. |
Nhân ái |
Yêu quý mọi người: – Quan
tâm đến mối quan hệ hài hoà với những người khác. – Tôn trọng
quyền và lợi ích hợp pháp của mọi người; đấu tranh với những hành vi xâm phạm
quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân. – Chủ động,
tích cực vận động người khác tham gia các hoạt động từ thiện và hoạt động phục
vụ cộng đồng. |
Tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người: – Tôn trọng
sự khác biệt về lựa chọn nghề nghiệp, hoàn cảnh sống, sự đa dạng văn hoá cá
nhân. – Có ý
thức học hỏi các nền văn hoá trên thế giới. – Cảm
thông, độ lượng với những hành vi, thái độ có lỗi của người khác. |
|
Chăm chỉ |
Ham học – Có ý
thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, thuận lợi, khó khăn trong học
tập để xây dựng kế hoạch học tập. – Tích cực
tìm tòi và sáng tạo trong học tập; có ý chí vượt qua khó khăn để đạt kết quả tốt
trong học tập. |
Chăm làm – Tích cực
tham gia và vận động mọi người tham gia các công việc phục vụ cộng đồng. – Có ý
chí vượt qua khó khăn để đạt kết quả tốt trong lao động. – Tích cực
học tập, rèn luyện để chuẩn bị cho nghề nghiệp tương lai. |
|
Trung thực |
– Nhận
thức và hành động theo lẽ phải. – Sẵn
sàng đấu tranh bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt, điều tốt. –Tự giác
tham gia và vận động người khác tham gia phát hiện, đấu tranh với các hành vi
thiếu trung thực trong học tập và trong cuộc sống, các hành vi vi phạm chuẩn
mực đạo đức và quy định của pháp luật. |
Trách nhiệm |
Có
trách nhiệm với bản thân: – Tích cực,
tự giác và nghiêm túc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của bản
thân. – Có ý
thức sử dụng tiền hợp lí khi ăn uống, mua sắm đồ dùng học tập, sinh hoạt. – Sẵn
sàng chịu trách nhiệm về những lời nói và hành động của bản thân. |
Có
trách nhiệm với gia đình: – Có ý
thức làm tròn bổn phận với người thân và gia đình. – Quan
tâm bàn bạc với người thân, xây dựng và thực hiện kế hoạch chi tiêu hợp
lí trong gia đình. |
|
Có
trách nhiệm với nhà trường và xã hội: – Tích cực
tham gia và vận động người khác tham gia các hoạt động công ích. – Tích cực
tham gia và vận động người khác tham gia các hoạt động tuyên truyền pháp luật. – Đánh
giá được hành vi chấp hành kỉ luật, pháp luật của bản thân và người khác; đấu
tranh phê bình các hành vi vô kỉ luật, vi phạm pháp luật. |
|
Có
trách nhiệm với môi trường sống: – Hiểu
rõ ý nghĩa của tiết kiệm đối với sự phát triển bền vững; có ý thức tiết kiệm
tài nguyên thiên nhiên; đấu tranh ngăn chặn các hành vi sử dụng bừa bãi, lãng
phí vật dụng, tài nguyên. – Chủ động,
tích cực tham gia và vận động người khác tham gia các hoạt động tuyên truyền,
chăm sóc, bảo vệ thiên nhiên, ứng phó với biến đổi khí hậu và phát triển bền
vững. |
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét
Trong mục hồ sơ, bạn có thể chọn "Ẩn danh" để gửi bình luận của mỗi bài viết.